2025-2026 | Liceul Teoretic „Mihai Eminescu”, Bârlad

Proiect Erasmus+ nr. 2025-1-RO01-KA121-SCH-000322022 Mobilitate de grup → 26 martie – 2 aprilie 2026, Teylingen College – Noordwijkerhout, Olanda

12 elevi ai Liceului Teoretic ”Mihai Eminescu”, Bârlad au trăit o săptămână plină de învățare, descoperire și prietenii internaționale, în cadrul mobilității de grup Erasmus+.

Ziua 1 – Integrare și primele experiențe – Elevii au fost primiți la liceul gazdă și au participat la activități de team-building și prezentări despre România și Olanda. După-amiaza a continuat cu activități provocatoare la Polder Sports, unde și-au testat limitele și au lucrat în echipă. Deplasările cu bicicleta le-au oferit o primă imagine autentică asupra stilului de viață olandez.

Obiectiv Erasmus+: facilitarea integrării într-un mediu intercultural și promovarea mobilității sustenabile.

Ziua 2 – Sport și interculturalitate – Ziua a fost dedicată activităților sportive și socializării. Elevii au format echipe mixte româno-olandeze și au jucat fotbal și hochei pe iarbă, consolidând relațiile de grup. Discuțiile despre școală, examene și viața de zi cu zi au contribuit la o mai bună înțelegere interculturală.

Obiectiv Erasmus+: dezvoltarea competențelor interculturale, a incluziunii și a comunicării în limbi străine.

Ziua 3 – Viața în familiile gazdă – Elevii au fost integrați în viața de zi cu zi a familiilor, descoperind tradiții și obiceiuri locale. Mulți au vizitat Amsterdam, iar alții au participat la activități precum plimbări pe plajă sau vizite la ferme de bulbi. Seara, s-au reunit în grup pentru a împărtăși experiențele trăite. Experiența în familiile gazdă le-a oferit elevilor o perspectivă autentică asupra stilului de viață din Olanda. Ziua începe organizat, în jurul orei 7:30, cu micul dejun luat împreună, ca moment de comunicare și planificare. Prânzul este unul rapid, bazat pe sandvișuri sau gustări ușoare, în timp ce cina reprezintă masa principală, pregătită de regulă cu implicarea tuturor membrilor familiei. Elevii au observat importanța respectării regulilor la masă, în special evitarea folosirii telefonului, pentru a încuraja comunicarea directă.

Obiectiv Erasmus+: dezvoltarea învățării prin experiență și a competențelor sociale și culturale.

Ziua 4 – Cultură și istorie în Haga – Elevii au vizitat Madurodam (parc tematic în miniatură, unde sunt reproduse, la scară mică, cele mai importante obiective din Olanda), au participat la un treasure hunt în oraș și au descoperit istoria la Prison Gate Museum. Ziua s-a încheiat într-un mod relaxant la Tikibad, consolidând relațiile dintre participanți.

Obiectiv Erasmus+: formarea conștiinței civice și înțelegerea valorilor europene (democrație, drepturi, justiție).

Ziua 5 – Școală și activități practice – Participarea la ore de curs (chimie, limbi străine, istorie, muzică) le-a oferit elevilor o perspectivă asupra sistemului educațional olandez. Au participat la activități de dezvoltare personală, au vizitat o fermă de bulbi și au pregătit, în echipe, un escape-room pentru familii. Ziua s-a încheiat cu o activitate de tip „Masterchef” în cadrul căreia elevii și-au pregătit propria cină, lucrând în echipe.

Obiectiv Erasmus+: dezvoltarea competențelor de viață (life skills), antreprenoriale și responsabilitate față de mediu.

Ziua 6 – Explorare și colaborare în Leiden – Elevii au descoperit orașul, morile tradiționale și locul unde a trăit Rembrandt. Au participat la un treasure hunt și și-au pregătit singuri prânzul din produse locale. După-amiaza au vizitat Naturalis Biodiversity Center, cel mai mare muzeu de științe naturale din Olanda.
Seara, elevii și familiile gazdă s-au reunit la liceu într-un cadru festiv, unde au împărtășit preparate tradiționale, într-o atmosferă interculturală. Elevii au organizat un joc de tip escape-room, desfășurat pe echipe mixte româno-olandeze. Familiile au trecut pe la fiecare „stație”, rezolvând probe variate (imnuri, geografie, istorie, jocuri, pronunție). Activitatea a facilitat interacțiunea directă și a contribuit la o mai bună cunoaștere reciprocă și la consolidarea relațiilor dintre elevi și familii.

Obiectiv Erasmus+: dezvoltarea gândirii critice și a interesului pentru științele naturii și consolidarea relațiilor interculturale.

Această mobilitate a însemnat o experiență completă de învățare – elevii și-au dezvoltat competențele sociale, interculturale și personale, într-un context european autentic. Și din nou acasă 🏠🏠🏠.

Mobilitate de grup Liceul Teoretic „Mihai Eminescu”, Bârlad

Liceul Teoretic Mihai Eminescu a avut bucuria de a găzdui o mobilitate de 12 elevi și 2 profesori din Olanda, în cadrul proiectului Erasmus+ 2025-1-RO01-KA121-SCH-000322022, anul II de acreditare, o experiență educațională și culturală intensă, construită în jurul valorilor europene, interculturalității și prieteniei. Pe parcursul a 8 zile (14 – 22 ianuarie 2026), elevii oaspeți și gazdele lor au participat la activități variate, menite să promoveze cultura românească, colaborarea și învățarea prin experiență.

Programul mobilității

Ziua 1 – Sosirea și acomodarea în familiile gazdă
Elevii din Olanda au fost întâmpinați de gazdele lor, având loc primele momente de acomodare, socializare și cunoaștere a mediului familial românesc.

Ziua 2 – Ziua Culturii Naționale
O zi dedicată identității românești, cu activități precum: «Să descoperim România», proiecte pe teme de istorie, literatură, tradiții și România modernă, participare la ore de curs, Workshop de robotică, unde elevii au colaborat în echipe mixte.

Ziua 3 – Vizită culturală în Iași
Programul a inclus obiective culturale importante, activități de intercunoaștere, incluziune și dialog intercultural.

Ziua 4 – Excursie: O zi de sâmbătă plină de aventură în natură – Cheile Bicazului, Lacul Roșu, Pârtia Oxygen cu activități de grup și team-building.

Ziua 5 – Zi dedicate activităților în familie: Elevii au petrecut duminica alături de familiile gazdă, bucurându-se de mâncare tradițională românească, activități tipice zonei și o vizită la Mănăstirea Bujoreni.

Ziua 6 – Explorare locală și știință: Escape room, activitate organizată de Consiliul Elevilor în biblioteca liceului, Scavenger hunt având drept scop descoperirea orașului Bârlad și dezvoltarea spiritului de echipă. Seara a fost dedicată explorării universului la Observatorul Astronomic din Bârlad sub atenta și fascinanta îndrumare a domnului Ciprian Vîntdevară, coordonator al Astroclubului „Perseus”.

Ziua 7 – Natură și reflecție la Salina Târgu Ocna și Slănic Moldova : activitățile sportive și recreative au contribuit la consolidarea relațiilor de grup.

Ziua 8 – Creativitate și rămas-bun

Activitate în Laboratorul de informatică pentru realizarea unui videoclip, o retrospectivă a tuturor activităților din cadrul mobilității.
Petrecerea de rămas-bun a fost un moment emoționant și plin de bucurie, în care mâncărurile tradiționale, karaoke-ul, dansurile populare și schimbul de impresii au adus împreună elevii și profesorii într-o atmosferă caldă, de prietenie și amintiri de neuitat

Ziua 9 – Plecarea elevilor olandezi.

Această mobilitate a fost mai mult decât un schimb educațional – a fost o adevărată lecție de viață, o experiență de neuitat care a creat legături autentice între elevi, a promovat valorile europene și a pus în lumină frumusețea culturii românești. Mulțumim întregii echipe de proiect, profesorilor implicați, elevilor participanți și familiilor gazdă, a căror dedicare, implicare și sprijin au făcut posibilă desfășurarea cu succes a acestei experiențe internaționale deosebite.

Proiectul va continua cu mobilitatea elevilor români in Olanda, în orașul Noordwijkerhout, în perioada 26 martie-2 aprilie 2026.

Mobilitate de tip job shadowing Erasmus+ la Liceul Teoretic „Mihai Eminescu”, Bârlad

În cadrul proiectului Erasmus+ 2025-1-RO01-KA121-SCH-000322022, derulat de Liceul Teoretic „Mihai Eminescu”, am avut plăcerea de a primi, în perioada 12 – 16 ianuarie 2026, colegi din Olanda, în cadrul unei mobilități de tip job shadowing.

Doamnele Quinty Scholten – profesor de matematică și Muriel Dekker – profesor de istorie, de la Teylingen College, Leeuwenhorst, din orașul Noordwijkerhout, au petrecut această perioadă alături de profesorii și elevii liceului nostru, participând activ la viața școlii.

Pe parcursul mobilității, oaspeții noștri:

au asistat la ore de istorie, matematică și limba română ;
s-au întâlnit cu elevi din Consiliul Elevilor;
au participat la workshopuri despre motivarea elevilor;
au avut discuții metodice cu catedrele de matematică și istorie, axate pe metode de predare, evaluare și management al clasei.

Această experiență a reprezentat un schimb valoros de bune practici educaționale, contribuind la dezvoltarea profesională a cadrelor didactice și la consolidarea dimensiunii europene a educației în școala noastră.

Dorim să adresăm mulțumiri profesorilor de istorie (Dna.Toma Mihaela, Dl. Pricop Ghiorghe), matematică (Dna. Huiban Veronica, Dna. Chelaru Liudmila) și limba română (Dna. Dobrea Gabriela) din liceul nostru, care au facilitat activitățile de job shadowing asigurând un context educațional favorabil schimbului de experiență.

Apreciem deschiderea, implicarea și colaborarea excelentă a colegilor din Olanda și ne exprimăm dorința de a continua parteneriatul în cadrul programului Erasmus+.